Jan. 14th, 2013

varjag_2007: (Варяг_1)
 Если то, что ретранслировал с сайта КПРФ [profile] colonelcassad в материале "Гоголя и Крылова на свалку", правда, то тогда уже в скором времени Россиия будет иметь огромные проблемы, а Украина с полным основанием сможет приватизировать и украинизировать не только Гоголя, но и, похоже, Пушкина с Лермонтовым. Повторяю, если это правда. Но это как раз тот случай, когда молчание преступно.

Академик РАН Всеволод Троицкий, делится впечатлениями относительно изменений в курсе русской литературы для школ. Особенно впечатляет исчезновение из школьной программы Крылова и Гоголя и появлением там Пелевина и Улицкой. Статья большая, так что избранное.


Новые программы общего (полного) среднего образования по русскому языку и литературе, утверждённые печально известной РАО, опубликованы. Они убедительно отражают реальный смысл этого спущенного с вредоносных министерских высот официального издания, которое молва нарекла «стандартом совмещённого филузла». Из программы изъяты некогда достойно представленные в подобных документах И.А.Крылов, А.Н.Радищев,В.А.Жуковский, А.С.Грибоедов, Н.В.Гоголь, поэты пушкинской поры, в том числе Е.А.Баратынский, К.Ф.Рылеев, А.В.Кольцов, И.С.Никитин, кроме того, А.К.Толстой, А.Н.Майков, Н.С.Лесков, а также И.С.Шмелёв, В.И.Белов, К.М.Симонов, М.В.Исаковский, Н.М.Рубцов.

Смысл этого документа соответствует направлению кем-то санкционируемого «сверху» системного разрушения отечественного образования от Днепрова, Асмолова и Леонтьевой до Фурсенки, Кузьминова и Калины. Однако «уровень варварства» составителей новой программы значительней, чем в подобных предшествующих циркулярах-рекомендациях.

Сверхзадача последнего документа прозрачна: он приближает филологические знания современного ученика (и без того уже не соответствующие задачам школы в России) к уровню, при котором у школьника не может сложится должного представления о самых значительных явлениях русской словесности в историческом развитии, в основополагающих национальных устремлениях к человечности и любви, в соцветье важнейших её идеалов, патриотизма, пафоса созидания, уважения к труду, стремления к Истине, добру, справедливости и вере в окончательную победу добра.

В списке подобранных произведений, оставленных для изучения писателей-классиков, произведены «чистки» и тенденциозные подмены(мы далее коротко скажем о них, как и о неподходящих к задачам школьной программы авторах, которых искусственно втащили в корпус рассматриваемого документа). Во всём этом педагогическая «полиция мысли», враждебная русской культуре, достаточно ясно обнаружила свою разрушительную целенаправленность и нечистоплотность.



Итак, по порядку. Из программы удалён И.А.Крылов. Случайно? Нет. Ведь этот художник первой величины, сыгравший огромную роль в становлении национально-исторического, нравственного и эстетического сознания отечественной литературы, безусловно необходим при её изучении.Нужно обладать беспрецедентной наглостью разрушения, чтобы будто бы «забыть» о нём. Ведь это писатель, который, по словам В.Г.Белинского, один мог бы «быть главою и представителем целого периода литературы», ибо «первый внёс в литературу элемент народности», «умел чисто по-русски смотреть на вещи».Это писатель, который «создал национальную русскую басню» и открыл способ «художественного проникновения в жизнь с высоты многовекового опыта и национального мышления русского народа»! 
Басенное творчество Крылова (особенно в тяжелейших условиях, созданных ныне для здорового существования русского языка) крайне необходимо для развития речи школьников. Гениально владея словом, используя со знанием и чувством художественного такта живую народную речь, обладая великим мастерством языкотворчества, Крылов особенно нужен сегодня, когда грамотная образная речь повсюду засоряется в СМИ стандартным, бесцветным сленгом,жаргоном и мутным потоком блатных неологизмов.



Духовный расцвет народа возможен только с опорой на главные, знаменательные ценности его культуры. Продолжая разговор, укажу на изъятие из Программы творчества А.Н.Радищева, значительнейшего явления русской литературы. «Пропустить»Радищева - значит исказить представление о ней, нарушить историческую преемственность, дающую возможность понять всю сложность её реального развития. «Как можно в статье о русской словесности забыть Радищева? Кого же мы будем помнить?»[12] - восклицал А.С.Пушкин. Заметим кстати, что сам он спорил с Радищевым, но как мыслитель признавал его непреходящее значение и знаковое место в нашей литературе. При этом «забыть» Радищева, истинно человечного человека и гражданина, в Программе, предназначенной для изучения русской литературы в школах России, это ещё и акт безнравственности, который могли совершить только чужие ей люди,бессовестно относящиеся к прошлому нашего любимого Отечества, к пострадавшим за него.



Бесстыжие составители «сократили» из Программы творчество В.А.Жуковского. Что тут сказать?!.. Позор невежества и преступление перед народом и страной!...
Образ Жуковского, человека, гражданина, поэта, необыкновенного труженика и сегодня может служить достойным примером для всякого, желающего утвердить себя в человеческом звании.
«Вычеркнув» Жуковского, составители новой программы не допустили до сознания нынешних школьников не только обаятельные баллады «Светлана» и «Людмила», которые так любили наши славные предки, но и важнейшее для историко-патриотического воспитания стихотворение «Певец во стане русских воинов», знаменитый перевод из Шиллера «Перчатка», весьма важный в воспитательном смысле.





Чтобы погасить в учащихся духовный огонь (а для чего же ещё?!) авторы-составители исключили из программы ... Н.В.Гоголя. Судя по отбору произведений, можно предположить, что их «полицейские души» дрожат при одном воспоминании о лирической Русь-тройке! А тут ещё патриотический «Тарас Бульба» - вершина романтического творчества великого писателя!.. Можно ли допустить, чтобы современный школьник знал и помнил вдохновенную речь Тараса Бульбы о товариществе?! А последние слова повести - так прямо по сердцу режут русофобов: «Да разве найдутся на свете такие огни и муки и такая сила, которая пересилила бы русскую силу!»... А незабываемые трагические сцены ужасного, но праведного суда Тараса над сыном-изменником?! Нынешним школьникам, думают, наверное, «полицаи мысли» из РАО, это ни к чему: вдруг молодёжь осознает, что есть предательство и отшатнётся от него... Мужество Остапа. К чему это нынешним? Пусть лучше ищут свою панночку...Так? А тут ещё«Страшная месть». А ну, прочтут и соблазнятся...ненавистью к изменникам.





С детства помнятся мне Думы К.Ф.Рылеева. В них родная история представлена в лицах и событиях,легко воспринимаемых сознанием школьника. В годы Великой Отечественной войны,когда торжественно, трагично и победно звучали имена её героев - Саши Чекалина,Зои Космодемьянской, Николая Гастелло, панфиловцев и молодогвардейцев-краснодонцев,особенно понятен был нам, «детям войны», Иван Сусанин, простой русский крестьянин, жертвующий жизнью за родину. Живо отзывались в наших детских сердцах слова героя, брошенные в лицо врагам Отечества:

...Предателя, мнили, во мне вы нашли:

Их нет и не будет на Русской земли!..

Кто русский по сердцу, тот бодро, и смело,

И радостно гибнет за правое дело!

Ни казни, ни смерти и я не боюсь:

Не дрогнув умру за царя и за Русь!

Увы, предателей у нас теперь немало, среди них,похоже, и авторы Программы, о которой идёт речь...



А.С.Грибоедов, автор бессмертного «Горя от ума». На изучение этого шедевра в школах России в ХХ веке, когда в Министерстве просвещении СССР работали люди, обладавшие и образованностью и культурой, отводили 14 классных часов! Это было время,когда в школах учились поколения, отнюдь не чуждые техническому образованию;это были поколения, создававшие советскую атомную промышленность и ракетостроение...
На могиле А.С.Грибоедова, трагически погибшего при исполнении гражданского служебного долга,начертаны слова «Ум и дела твои бессмертны в памяти русской».Но чужие интересам отечественной школы составителиучебных программ вычеркнули имя Грибоедова из списка авторов, с которыми сегодня пока ещё разрешено быть знакомыми молодёжи при обучении в школах России.



«Поработали» наши «программисты-разбойнички» и над списками произведений русских классиков, включённых в программу.

Из списка произведений А.С.Пушкина, например, убрали патриотическое стихотворение «К Чаадаеву»,испокон века входившее в школьные программы. По соображениям «полицейского»характера (а то, почему же ещё?!) изъяли «Я памятник себе воздвиг...», ну,разумеется и «главное» произведение - «Евгений Онегин».



Из М.Ю.Лермонтова, разумеется, убрали стихотворение «Нет, я не Байрон...», чтобы никто не вспомнил, что поэт - «с русскою душой», да ещё - «Смерть поэта», «Родина» (последнее изъято, наверное, потому, что, Лермонтов, как было признано, понимает любовь к отечеству, к России «истинно, свято, разумно» (Н.Добролюбов). О «Герое нашего времени» и речи нет. Зачем? Это же будит мысль. А наш ученик, как выразился один из нынешних министров образования, «не должен рассуждать, он должен делать то, чему его научили» (Каково сказано! На века. Очень чувствуется, что это словасовременного министра образования!)

В подтверждение этого мнения укажу, что вместо упомянутых мною истинных классиков появились в Программе имена писателей, попавших в список по каким-то непонятным причинам, как говорят, нежданно-негаданно. Причём заняли они весьма немало места и, откровенно говоря, заняли незаконно. Ведь (напомню ещё раз!) в школе изучают не просто литературу, а классику. Таких же авторов (кстати сказать, очень-очень разных по художественному уровню их произведений), как В.П.Аксёнов, А.Т.Гладилин, Ю.О.Домбровский, В.С.Маканин, В.П.Некрасов, В.О.Пелевин, А.Н.Рыбаков, Ю.С.Рытхэу, Л.Е.Улицкая и А.И.Эппель, нельзя отнести к классикам и к писателям, которых необходимо ввести в школьную программу.

В подборе этих авторов, как и некоторых других, отзывается чисто политический подход: все они в прошлом, по большей части, эмигранты, диссиденты или «лютые протестники», как выражался один мне знакомый писатель. Может быть, это и было принципом отбора? Не знаю. Думаю, что есть ещё другие причины, но причины не литературного свойства...



Повторю: последние Программы по литературе, выпущенные и утверждённые «свыше», достойны не просто осуждения, но наказания: в них нагло ограблено поколение русской молодёжи, у него отняты законно принадлежащие ему сокровища русской национальной культуры, получившей всемирно признание, в них включено то, что к программам обязательного изучения классики - не имеет отношения. При этом они обнаружили неприятие «русского духа», «русского ума и сердца», то есть того, на чём держалась и держится вся русская культура. Не плохо бы министерским «полицаям мысли» понять, что «без русского духа», «русского ума и сердца» - нет русской культуры, а без русской культуры - не может быть и культуры в России.


http://kprf.ru/rusk/114309.html полностью по ссылке - статья большая, с разбором и многих других "правок" и то, в сокращенном варианте. 

Вообще, трудно представить, чтобы из школьной программы исчезли Гоголь и Крылов. Но как оказалось, нет ничего невозможного.






varjag_2007: (Снайпер)
[personal profile] flackelf  напомнил про знаменательные события, которые произошли в этот день:
14 января Красной армией был взят последний немецкий аэродром в Сталинградском котле под названием Питомник.
Это уже была агония. Отныне у солдат 6-й армии не оставалось даже теоретического шанса спастись от смерти или русского плена.

"... И вот с боем мы врываемся в местечко Питомник. Сколько жив буду, не забыть мне то аэродромное поле в Питомнике. Фашисты свезли сюда своих раненых, но эвакуировать их в Германию не успели. Раненые немцы погибали, замерзая на запорошенном снегом бетоне. Тысячи людей, замерзающих заживо... Некоторые ползли по аэродромному полю, опираясь на руки, с которых уже отвалились пальцы...
Смотрит на меня тускнеющими глазами немец, у которого носа практически нет и лицо отморожено, который не может двигать челюстью, худой и обросший, у [65] которого еще не смерзся мозг и еще еле-еле бьется сердце... Вынести не могу, как мучается человек, взглядом вымаливая пулю, но добить его не поднимается рука... Другой свалился сам и уйдет в спасительное небытие через десять-пятнадцать минут... Спасти их невозможно: это уже необратимый процесс умирания, все конечности отморожены..."





Контейнеры с вражеским снабжением, захваченные Красной армией в Питомнике.

12 января началась операция "Искра", приведшая 18 января к деблокаде Ленинграда. Хоть и итог операции был далек от плана, но это уже был первый реальный успех Красной армии на Ленинградском фронте, после полутора лет сплошных неудач и поражений.
Многострадальный Ленинград получил спасительную сухопутную связь с Большой землёй, хоть и простреливаемую противником, но всё же.
File:Operation Iskra January 1943. 01.jpg

В ходе ожесточённый боев, продолжавшихся еще с ноября 1942 года, наконец с 12 по 16 января  был взят город Великие Луки и ликвидирована окружённая тут немецкая группа войск.
К 12 часам 16 января у противника оставался только один очаг сопротивления — штаб обороны во главе с подполковником фон Зассом. В 15.30 специальный отряд 249-й дивизии из 30 человек под командованием майора Э. Лемминга ворвался в подвал и захватил в плен 52 немецких солдата и офицера, включая самого Э. фон Засса.
File:OEF-map-3.jpg
Последняя попытка немецкого прорыва из Великих Лук.

И его результат


Несмотря на то, что советским войскам не удалось взять жд узел Новосокольники, общая цель операции была достигнута. Своими активными действиями войска 3-й ударной армии сковали до 10 дивизий противника, не допустив их использование на других направлениях, и освободили старинный русский город.
Это был тоже реальный успех на этом фронте после года ожесточенных боев, не приводивших до этого к какому либо результату.

А ещё:
Ровно 70 лет назад произошло значимое для всех кто, когда-то носил погоны, событие – 10 января 1943 года, приказом НКО № 24 было объявлено о принятии Указа Президиума Верховного Совета СССР от 06.01.1943г. «О введении погон для личного состава Красной Армии». Будут меняться конструкция погон, их форма, расположение звезд, эмблемы родов войск, но сами знаки различия останутся неизменными до самого конца существования Красной (Советской) Армии в 1991-93 годах,

Почему Сталин ввел погоны?
Теперь Красная армия становилась Русской армией, наследницей наших многовековых военных традиций. Это событие имело великий духовный смысл. Отныне Русская армия, одетая в форму с погонами больше не знала масштабных поражений в этой войне и в ней самой что то внутренне и внешне изменилось и переломилось.



И наконец:
С 14 по 24 января проходила конференция в Касабланке, где от имени Союзных держав был впервые провозглашён нерушимый принцип "безоговорочной капитуляции Германии". Это было главным итогом конференции
Многие в нацистской Германии тогда услышали зловещее эхо похоронного звона по Рейху.

File:Casablanca-Conference.jpg

Это были реальные сдвиги, причём впервые с сентября 1939 года. На всех фронтах Вермахт только оборонялся и навсегда терял инициативу.

varjag_2007: (Default)
Цитата
infinityjokeFrom: infinityjokeDate: Январь, 13, 2013 23:59 (местное)(Ссылка)
Сегодня был интересный случай возле станции метро Лесная. Есть там у остановки ларек ПриватБанка с банкоматом и терминалом. Подошел к банкомату снять деньги, вставил карту, выбрал по привычке русский язык, нажимаю на баланс - тут бац, внезапно, окликают из-за спины. Поворачиваюсь, двухметровая дитина с бабой обращается ко мне с вопросом: "Ти у якій країні живешь?". Я молчу. Напрягаюсь, поворачиваюсь, нажимаю на отмену и достаю свою карту, затем опять поворачиваюсь к вопрошающему. Следует следующий вопрос: "На якій ти мові размовляєшь?". Опять не отвечаю, но сую руку в карман пуховика, где у меня лежит складной нож. Тут резко баба амбала окликает его: "Ярослав, пішли, не бачиш, що то нормальний інтелігентний парінь". Хватает детину и уводит его.
Забавная ситуация. Это кем надо быть, чтобы подходить со спины и заглядывать в окно банкомата, когда им пользуется другой человек?

отпечатано комментоксероксом

varjag_2007: (Трехликий Янус)
Вот на этом фото - с массовой акции протеста в Париже против легализации гомосексуальных браков  - 340 тысяч человек, которые, в отличие от марша подлецов, люди съехались не из моды и потусить, а по велению сердца, более 340- тысяч человек . А марш подлецов, на котором присутствовало от силы 9 тысяч, снят так, что кажется больше в Москве. такие вот парадоксы.



У каждого свои приоритеты. Французы хотят, чтобы детей воспитывали мужчины и женщины, московские креаклы - чтобы российских детей воспитывали американцы...

varjag_2007: (Default)

Плакат "от Фарион" против диалектов украинского языка

В Винницкой молодежной газете, причем в номере еще периода правления Ющенко, прочитала оду суржику, которую сделав машинный перевод, предлагаю вам:

В Украине мы обязаны разговаривать на украинском, - с блеском в глазах говорила мне сотрудница. - Мы на Украине живем. Давай с завтрашнего дня на работе будем с тобой общаться на литературном языке, а не на суржике. И не на  русским, русские же на украинском у себя не говорят ...

На аргументы девушки я отвечаю:

- Оксанка, я понимаю, что для тебя как для человека из Западной Украины вопрос языка болезненен ... Но пойми - я не фанат ни русификации, ни тотальной украинизации. Вообще считаю, что нельзя человека лишать возможности общаться на языке, который он впитал с молоком матери, лишать общения на языке родителей. Для меня, как и для подавляющего большинства жителей Центральной Украины, это - не литературный украинский язык, а винницкие (или Хмельницкие, Черкасские и т.п.) диалекты в сочетании с суржиком. Вообще я считаю, что нет языков плохих и хороших. Ведь для нас туркменский или белорусский  будет звучать неблагозвучно, тогда как для туркмекн или белорусов - он ​​сладок, имеет свою ритмику, свою гармонию ...

- А разве украинский литературный язык - это «туркменский»? - наседает Оксана.

- Нет, конечно, но украинский литературный - это искусственный язык, такой же искусственный, как язык физики, химии, медицины и т.п. Украинский литературный создан на основе приднепровских диалектов. Он лишь частично отражает ту языковую гамму, которая есть у нас, на Винничине, и несет большое число слов, которые чужды нам по звучанию. Например, «колодец» - «кирниця», «аист» - «бусол», и т.п. Разве кто-то имеет право говорить, что литературное слово, взятое с Киевщины или Полтавщины - правильнее, чем винницкое?

Оксана только моргает, и все твердит о литературном языке. Я размышляю дальше:

- Ты говоришь о литературном языке ... Я согласен, что им обязательно нужно пользоваться. Но где? - В издании газет, в СМИ, в написании книг, писем людей из других регионов Украины, для делопроизводства, образования. То есть, он должен быть для Украины, как во времена Союза русский или в мире - английский: языком межнационального и межрегионального общения. То есть, чтобы закарпатский украинец, речь которого очень сильно отличается от языка украинца, например, с  Киевщины или крымчанина, мог его понимать и общаться с ним, и наоборот. Но общаться нем в быту, извини - неуклюже, так же, как неудобно все время ходить, спать, купаться, ездить на велосипеде, играть в футбол, скажем, во фраке ...

- Но во Львове, во Франковске, Тернополе люди говорят на литературном языке везде, в том числе, и в быту, и ничто им не мешает, - стоит на своем Оксана.

- О, не говори неправду, Ксеню, я был и Львове, и во Франковске, и слышал тот «литературный» язык: то смесь польско-венгерско-румынских и местных диалектов и суржика. Эти «як ся маєш», «пляцки», «вуйки», «вар’яти», «дупи», «шваблики», «ровери», «братрури» и т.п. - Это слова не из украинского литературного языка. А почитай книги Стефаника - там вообще понимаешь пятое через десятое ... И это нормально. Ибо каждый регион Украины интересен именно своим разнообразием, а навязывание всем единого литературного языка ведет к серой массе, к унификации, потере колорита, своего лица. Так же русскоязычному населению Восточной, Южной и Северной Украине нельзя навязывать искусственный литературный язык. Они имеют право пользоваться в школе, в быту, на работе языке своей мамы, а это русский язык. И поэтому я не хочу, чтобы мне навязывали ни тотальную украинизацию литературным языком, ни суржик западных регионов Украины, ни русификацию.

- Но у нас сегодня душат украинский в угоду русскому, - продолжала девушка.

- Я бы сказал наоборот, - отвечаю. - Посмотри вон на большинство современных украинских детей 7-17 лет в Центральной Украине, я уже не говорю о Западной - они очень плохо знают русский язык. Они не умеют на нем писать и читать. А русский язык - это ключ к колоссальному пласту мировой культуры. Кто-то сознательно лишает наших детей доступа к нему, хочет, чтобы они потребляли низкопробный попсовый продукт. Кто-то хочет перекодировать сознание наших детей, заменить наши базовые ценности, чтобы мы стали янычарами в родной стране, которая имеет общий культурный и духовный код и общий духовный фундамент с  русской и белорусской культурами, это - Православие. Зато нам хотят навязать ценности протестантско-католического Запада, для большинства регионов Украины чужие. Это меня беспокоит.
varjag_2007: (Default)
Наши идиоты снова сочиняют об очередной, отнятой Москвой у украинцев Нобелевской премии. На этот раз - о том, что Хрущев  не дал наградить Нобелевской премией Сергея Королева:


"В 1954 году Королев подал на рассмотрение правительства Советского Союза докладную записку "О возможности разработки искусственного спутника Земли". Через три года спутник был выведен на околоземную орбиту. Нобелевский комитет обратился в Академию наук СССР с просьбой выдвинуть на получение премии трех научных работников, чьи разработки открыли человечеству путь в космос. Кандидатура Королева была вне конкуренции, однако за другие места началась борьба. Руководители высокого ранга настаивали на внесение в список собственных фамилий. Согласовать его не удалось. Тогда Никита Хрущев приказал ответить возможным нобелевцам, что конструктор спутника — советский народ. И Королев остался без самой престижной премии".

Я посмотрела на нескольких ресурсах, оказывается, это украинские мифотворцы "подобрали" легший в строку миф из воспоминаний Сергея Хрущева, сына Кукурузника:

"Не сообщалось в прессе и имя Королева. КГБ знал, что держать его имя в тайне не было необходимости, но, как сказал мне шеф КГБ Иван Серов, ресурсы врага ограничены, так что пусть они направляют свои усилия на раскрытие "несекретных" секретов.

Но мир отчаянно желал знать его имя. Нобелевский комитет решил вручить награду "главному конструктору" спутника, но для начала им надо было знать имя этого человека. Комитет запросил эту информацию у советского правительства. Мой отец тщательно взвешивал свой ответ. Это был сложный вопрос, и его беспокоила не конфиденциальность.

Всеми космическими проектами заведовал Совет главных конструкторов. Королев был председателем совета, но другие главные конструкторы - больше дюжины - считали себя не менее важными. Хрущев понимал, что главные конструкторы были амбициозными людьми. Если нобелевский комитет вручит премию только Королеву, другие члены будут в ярости. Они откажутся работать с Королевым. Хорошо организованная команда распадется как карточный домик, и рухнут все надежды на будущие космические исследования и разработку ракет.
По мнению моего отца, ученым и инженерам можно было приказать работать вместе, но их нельзя было заставить создать что-то.
В конце концов отец ответил нобелевскому комитету, что весь советский народ отличился в работе над спутником и что все они заслужили награду. Королев был обижен, но промолчал.

Несмотря на все старания моего отца, другие конструкторы выражали растущее недовольство тем, что Королеву достается вся слава, хоть и анонимно. В их секретном мире ни для кого не было секретом, кто стоял за титулом "главный конструктор".

Кстати, американский профессор Сергей Хрущев, сам ракетчик, сказал, что Королев не был талантливым ученым, он якобы просто был талантливым менеджером, который сумел продвинуть чужую разработку, Михаила Клавдиевича Тихонравова.

varjag_2007: (Трехликий Янус)
Такое впечатление, что кому-то очень надо в массовом общественном сознании превратить Украину в заповедник нацизма.

Одесские милиционеры разыскивают 23-летнего местного жителя Александра Куренного, который, по его собственному признанию, решил повторить преступление норвежского террориста Андерса Брейвика. Соответствующее заявление Куренной опубликовал на своей странице в "Живом Журнале", а также разослал в редакции ряда украинских СМИ.

«Українці, одесити, мене звуть Олександр Курінний, я живу в Одесі ось уже 23 роки, з кожним роком я все менше дізнаюся своє місто. Наші вулиці заполонили мігранти та іноземці. Я з жахом уявляю як в майбутньому, ми, українці, станемо меншиною в рідному місті, своїй країні. Потрібно зупинити імміграцію, яка вигідна тільки продажним політикам, службовцям в інтересах іллюмінатів та інших масонів. Я не буду говорити про тих хто за мною стоїть, я лише розповім про мої плани. Я хочу стати українським Андерсом Брейвіком, змусити суспільство говорити про проблему мігрантів. Я вибрав своєю метою одне із студентських гуртожитків, де проживає багато іноземців. Свою акцію я проведу на наступному тижні і нікому мене не зупинити! Сподіваюся на широке висвітлення мого подвигу в ЗМІ! Слава Україні! Героям Слава!», – говорится в заявлении Куренного.

RU. «Украинцы, одесситы, меня зовут Александр Куренной, я живу в Одессе вот уже 23 года, с каждым годом я все меньше узнаю свой ​​город. Наши улицы заполонили мигранты и иностранцы. Я с ужасом представляю как в будущем, мы, украинцы, станем меньшинством в родном городе, своей стране. Нужно остановить иммиграцию, которая выгодна только продажным политикам, служащим в интересах иллюминатов и других масонов. Я не буду говорить о тех, кто за мной стоит, я лишь расскажу о моих планах. Я хочу стать украинским Андерсом Брейвиком, заставить общество говорить о проблеме мигрантов. Я выбрал своей целью одно из студенческих общежитий, где проживает много иностранцев. Свою акцию я проведу на следующей неделе и никому меня не остановить! Надеюсь на широкое освещение моего подвига в СМИ! Слава Украине! Героям Слава! "

Позднее 14 января появилась информация о том, что милиционеры установили место жительства Куренного и доставили его в управление для проведения беседы. По данным "Сегодня", в отношении одессита начато уголовное производство по статье 259 УК ("Заведомо ложное сообщение об угрозе безопасности граждан, уничтожения или повреждения объектов собственности").

Стоит отметить, что блог в Живом Журнале Куренной зарегистрировал 12 января 2013 года, и  в нем только одна запись - с его ксенофобским заявлением. А также о то, что судя по лексике на украинский он свой текст переводил с помощью машинного перевода.

varjag_2007: (Снайпер)
Оригинал взят у [livejournal.com profile] a_dyukov в Латышские каратели: после "Зимнего волшебства"
Проследили дальнейшую судьбу личного состава латышских полицейских батальонов, участвовавших в карательной операции "Зимнее волшебство". Как и следовало ожидать, в конечном итоге они оказались в 15-й латышской дивизии Ваффен-СС, в составе гренадерского полка "Рига". Так что призывая "склонить голову" перед легионерами Ваффен-СС, нынешний латвийский президент предлагал склонить головы и перед уничтожавшими белорусские и русские деревни карателями.

Кстати. вот они, эти каратели, как раз во время "Зимнего волшебства":







varjag_2007: (Default)
[livejournal.com profile] putnik1 вносит ясность:



Ответ на вопрос, в принципе, несложен.
Накладывая на сюжет лекало великого Кассиана Лонгина Равилла, - qui prodest? - можно, не особо напрягаясь, вычислить и кто инициировал благословил бурю эмоций, и кто стоит за ним, направляя его действия.

Интересно другое.


Понемногу выплывающая на свет правда об истинном положении дел насчет т.н. "американских усыновлений" вынуждает признать: аргументы, приводимые противниками экспорта детей за океан, возникли отнюдь не на пустом месте. В связи с чем, убедительно попросил бы всех протестантов против "Закона Димы Яковлева", в первую очередь, вышедших вчера на площадь в знак возмущения и таки сделавших, казалось бы, обреченное, - по мнению самих же лидеров оппозиции, - шоу массовым, внимательно прочитать материал Михаэля Дорфмана, - автора общеизвестно добросовестного и в смысле взглядов близкого, скорее, к "белой ленте", нежели хоть в малой степени к "путинизму". А прочитав, впредь хоть слегка думать, стоит ли прыгать пепкой по первому свистку манипуляторов, которым на детей глубоко плевать.

Со своей же стороны, ознакомившись с фактами, приводимыми г-ном Дорфманом, советую ознакомиться с серией текстов по "детскому вопросу", размещенных в блоге уважаемого chern-molnija (тэг "анализ"). Ранее, читая, я их рекомендовать не спешил, откладывая до времени, и вот время пришло.


varjag_2007: (Default)
Тут все постят откровения некоей Ии Четвериковой из фейсбука, найденные бдительным  [livejournal.com profile] andvari_loki:


По-моему, ларчик просто открывается и истоки такой русофобии надо искать вот здесь:



varjag_2007: (Default)
Антивирусная "Лаборатория Касперского" обнаружила международную сеть под кодовым названием "Red October" ("Красный октябрь"), используемую для кибершпионажа. Первая часть "исследования операции 'Red October'" опубликована на сайте лаборатории 14 января. Анонсирована также вторая часть, "содержащая детальный технический анализ всех известных модулей", которая должна выйти в течение нескольких дней.

Эксперты обнаружили, что на протяжении последних пяти лет (начиная с 2007 года) в разных странах мира хакеры произвели серию атак против дипломатических ведомств, государственных структур и научно-исследовательских организаций.

В подобные организации вирус внедрялся через конкретного пользователя с помощью фишинговой почты. Троян использовал уязвимости, имеющиеся , например, в Microsoft Office и продуктах Adobe. Атаки тщательно готовились и в каждом конкретном случае модуль вируса дорабатывался вручную с учетом специфики пользователя, через которого осуществлялось заражение.

Злоумышленникам, по данным экспертов, удалось осуществить десятки успешных атак, похитить терабайты данных и при этом остаться фактически незамеченными большинством жертв. Вирус, имеющий не менее 30 различных модулей, получил от "Лаборатории Касперского" условное обозначение Backdoor.Win32.Sputnik. Он похищает документы с различными расширениями - от простого txt до acid - это расширение принадлежит секретному программному обеспечению для шифрования "Acid Cryptofiler", которое используется в структурах Евросоюза и НАТО.

"Информация, украденная атакующими, очевидно является крайне конфиденциальной и включает в себя, в частности, различные геополитические данные, которые могут быть использованы на государственном уровне", - отмечается в отчете.

Эксперты отмечают, что некоторые модули содержат "забавные" ошибки, указывающие на русскоязычных разработчиков вредоносной программы. В частности в скриптах использованы слова "PROGA" и "zakladka", которые, очевидно, являются транслитерацией русских слов. Для управления атаками использовалось более 60 доменных имен, прикрепленных к IP-адресам в Германии и России. Наибольшее число заражений приходится на Россию, страны бывшего СССР и азиатские страны.

Эксперты "Лаборатории Касперского" отмечают, что продолжают исследование операции "Red October" совместно с Computer Emergency Response Teams (CERT) из разных стран, в том числе США, Румынии и Белоруссии.
Источник

Напомню, что меньше месяца назад американцы включили Касперского наряду с Асадом и руководителем иранского спецназа в число самых опасных людей в мире за его сотрудничество с ФСБ и СВР в борьбе с компьютерной преступностью.

varjag_2007: (Трехликий Янус)
Правильный грузин: Пограничник, комсомолец, ефрейтор и просто красавец!


via [livejournal.com profile] lawer_pravnik

Profile

varjag_2007: (Default)
varjag_2007

June 2014

S M T W T F S
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22232425262728
2930     

Most Popular Tags

Style Credit

Expand Cut Tags

No cut tags