Воспитание этических норм - это педагогическая (взрослая) цель, детей такая цель, мягко говоря, не вдохновляет. А ведь это детская! самодеятельная!организация. Скауты и пионеры во многом роднились изначально, ведь, по сути, именно скаутские принципы легли в основу пионерских отрядов, только цели ставились разные. Пока цели (и смыслы) были значимы для детей, пионерская организация жила и действительно выполняла свои функции. Но эти значимые (для детей)цели были утрачены к 70-80-м, вот тогда формализм и проч. расцвели в полной мере, и организация как детская самодеятельная потеряла свой смысл, превратившись в педагогически-воспитательную. А это, согласитесь, разные вещи. А по поводу старушек - дело ведь не в них, собственно, и уж тем более не в собесе. Я имела в виду только то, что такая деятельность, даже будучи важной педагогической составляющей (что бесспорно само по себе), не может являться смыслом для существования такой детской организации, как пионерская.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
(no subject)
Date: 2010-05-19 01:01 pm (UTC)А по поводу старушек - дело ведь не в них, собственно, и уж тем более не в собесе. Я имела в виду только то, что такая деятельность, даже будучи важной педагогической составляющей (что бесспорно само по себе), не может являться смыслом для существования такой детской организации, как пионерская.