Вот, странно Вы себе представляете: "под запретом"! Нет, на самом деле всем пофиг. Если Вы пообщаетесь с жителями "цивилизованной" Европы, то узнаете, что они инфантильны, им проще усвоить в школе/институте какие-нибудь несложные мемы, слоганы. Например, "империя зла", "пархатые еврейские казаки"(помните у Штирлица был разговор с генералом в поезде?) Для получения хорошей отметки в школе достаточно более-менее внятно изложить несколько слоганов из учебника + отметить пунктики в тестах. А современные русские/украинские школьники не такие? О Ялте говорят, что Черчилль был заложником кровавого Сталина. Пошел, так сказать, на сделку с дьяволом, чтобы Гитлера победить. Сестра устроила с книгами в руках директору и учителю истории нехилый скандал. Ее потом пригласили на урок, выступить. Она им про Таню Савичеву рассказала. Они не знали про блокаду Ленинграда. Рыдали все навзрыд, и дети, и учитель.
![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
(no subject)
Date: 2010-01-30 06:27 pm (UTC)Если Вы пообщаетесь с жителями "цивилизованной" Европы, то узнаете, что они инфантильны, им проще усвоить в школе/институте какие-нибудь несложные мемы, слоганы.
Например, "империя зла", "пархатые еврейские казаки"(помните у Штирлица был разговор с генералом в поезде?)
Для получения хорошей отметки в школе достаточно более-менее внятно изложить несколько слоганов из учебника + отметить пунктики в тестах. А современные русские/украинские школьники не такие?
О Ялте говорят, что Черчилль был заложником кровавого Сталина. Пошел, так сказать, на сделку с дьяволом, чтобы Гитлера победить.
Сестра устроила с книгами в руках директору и учителю истории нехилый скандал. Ее потом пригласили на урок, выступить. Она им про Таню Савичеву рассказала. Они не знали про блокаду Ленинграда. Рыдали все навзрыд, и дети, и учитель.