http://karpion.livejournal.com/ ([identity profile] karpion.livejournal.com) wrote in [personal profile] varjag_2007 2010-10-24 07:31 pm (UTC)

Re: О повышении квалификации

А кто взялся первым, курица или яйцо?
Разумеется, яйцо. От птеродактиля.

Вы как та принцесса, которая советовала народу покупать сдобные булочки, когда нет хлеба.
Я нигде не говорил, что учиться надо именно у отца. Наоборот: я советовал искать белого учителя, но не профессионального учителя, а специалиста.

На практике есть спрос, есть товар, есть порты для вывоза.
Товара ещё нет, его надо добыть. Но ни шахта, ни порт не смогут работать без руководителей, которые расставят работников по местам и укажут, что делать.

Не алмазы спровоцировали гражданские войны, а монополии и корпорации, желающие поставить карманные режимы и добиться исключительных прав на разработку.
Были бы среди негров хорошие организаторы - мигом бы истребили империалистических наймитов.

"Идиотизм в квадрате" (С)
Значит, по сути вопроса возразить нечего.

Из невежественной крестьянской России получился прекрасный "человеческий материал" для технической революции.
Не надо путать "невежественность" и "неспособность к обучению". Все свежерождённые дети невежественны, но некоторые способнык обучению, а другие необучаемы.

Кстати, примерно половину советских студентов дали евреи. Например, академики ландау и Лифшиц.

Практика образовательной помощи Африке в СССР показала, что негры ничуть не глупее.
Пока СССР оказывал материальную помощь, грабя русское население - система работала. Когда материальную помощь прекратилась, выяснилось, что негры сами не могут организовать высокотехнологического производства.

образованной стране не нужны грабители-"инвесторы", прибирающие экономику страны к рукам
А инвестиции откуда возьмутся?

Post a comment in response:

This account has disabled anonymous posting.
If you don't have an account you can create one now.
No Subject Icon Selected
More info about formatting