varjag_2007 (![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png)
varjag_2007) wrote2010-08-19 02:56 am
varjag_2007) wrote2010-08-19 02:56 am
Entry tags:
Либеральный информационный терроризм в действии
Не успела я процитировать хулигана, которого "поменяли на Луиса Корвалана" о том, что даже для него "политкорректность хуже ленинизма", как сразу во френдленте яркий пример чистой Оруэлловщины: студент-педерастгомосексуалист обвинил преподавателя факультета международных отношений СПбГУ Александра Сотниченко (![[livejournal.com profile]](https://www.dreamwidth.org/img/external/lj-userinfo.gif)
s0tnik ) в преступлении гомофобии.
«Сотниченко полагает, что у ментов, которые разгоняют гей-парады, присутствует некая «интуитивная нравственность». Призывает к уголовному запрету гомосексуализма и абортов, будучи озабоченным «выживанием русской цивилизации». «Во-вторых, Сотниченко — фофудьеносец. Активно ратовал за осуждение организаторов выставки «Запретное искусство». Болен православием головного мозга. Часто пишет на сайт клерикалов «Русская линия», — пишет Кулаев.
Сотниченко обвинил Кулаева в клевете. «Я никогда не дискриминировал студентов по половому, национальному, расовому, лингвистическому и прочим признакам, кроме одного. Беременным студенткам я ставил зачет сразу. Студенты, желающие показать свою явно нетрадиционную сексуальную принадлежность, на экзамене мне попадались трижды, и все три раза в институте культуры. В двух случаях они получали оценку «неудовлетворительно» (один не смог ответить на вопрос, другой вообще не пошел сдавать), еще один получил оценку отлично. Никаких поощрительных или дискриминационных мер мною в отношении этих, равно, как и других студентов не проводилось», — заявил преподаватель СПбГУ.
О развитии ситуации читайте сами:
http://s0tnik.livejournal.com/345554.ht
http://s0tnik.livejournal.com/345886.ht
http://s0tnik.livejournal.com/346576.ht
В общем, все согласно изложенным английским историком Норманом Дэвисом в книге "История Европы" пяти главным правилам пропаганды:
s0tnik ) в преступлении гомофобии. «Сотниченко полагает, что у ментов, которые разгоняют гей-парады, присутствует некая «интуитивная нравственность». Призывает к уголовному запрету гомосексуализма и абортов, будучи озабоченным «выживанием русской цивилизации». «Во-вторых, Сотниченко — фофудьеносец. Активно ратовал за осуждение организаторов выставки «Запретное искусство». Болен православием головного мозга. Часто пишет на сайт клерикалов «Русская линия», — пишет Кулаев.
Сотниченко обвинил Кулаева в клевете. «Я никогда не дискриминировал студентов по половому, национальному, расовому, лингвистическому и прочим признакам, кроме одного. Беременным студенткам я ставил зачет сразу. Студенты, желающие показать свою явно нетрадиционную сексуальную принадлежность, на экзамене мне попадались трижды, и все три раза в институте культуры. В двух случаях они получали оценку «неудовлетворительно» (один не смог ответить на вопрос, другой вообще не пошел сдавать), еще один получил оценку отлично. Никаких поощрительных или дискриминационных мер мною в отношении этих, равно, как и других студентов не проводилось», — заявил преподаватель СПбГУ.
О развитии ситуации читайте сами:
http://s0tnik.livejournal.com/345554.ht
http://s0tnik.livejournal.com/345886.ht
http://s0tnik.livejournal.com/346576.ht
В общем, все согласно изложенным английским историком Норманом Дэвисом в книге "История Европы" пяти главным правилам пропаганды:
— Правило упрощения: все факты сводить к простому противопоставлению Хорошего и Плохого, Друга и Врага.
— Правило искажения: дискредитировать оппонента клеветой и пародией.
— Правило смешения: манипулировать принятыми ценностями аудитории ради достижения собственных целей.
— Правило единодушия: представлять собственные воззрения как общее мнение всех правильно мыслящих людей; привлекать на свою сторону сомневающихся участием «звезд», общественным давлением и «психологическим заражением».
— Правило инструментовки: повторять без конца одно и то же, но в разных вариациях и комбинациях.
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject
no subject